Rachael HELPS! aka Rachael Hampton online portfolio

Rachael Hampton is a :

🧠 Learning & Development Specialist,
💡 Curriculum & Instructional Designer,
✍🏼 & Writer(in 🇺🇸English and 🇫🇷French).

Based in Toulouse, France 🧀 🥖.

Rachael HELPS! is the alter ego of Rachael Hampton,
a portfolio and creative playground blog.

This space allows me to show you how I design and develop creative learning experiences for companies, schools and organizations in large and small industries.
And let's not forget my mad skills in writing and graphic design

Rachael HELPS ! représente l'alter ego de Rachael Hampton, une experte en ingénierie pédagogique, digital learning, gamification et jeu sérieux .

Cet espace est dédié à la démonstration de ma créativité dans la conception et le développement d'expériences d'apprentissage pour diverses entreprises, écoles et organisations dans des industries variées.

Et bien sûr, n'oublions pas mes talents de rédactrice et de graphiste qui viennent compléter cette palette d'expertise !
Étudiants entrepreneurs en train de pitcher lors d’un Demo Day à Toulouse

Sortir de la théorie : Quand le pitch transforme l’étudiant en entrepreneur

Au-delà de mes missions d’ingénierie pédagogique pour l’Université de Toulouse (ComUE) , pôle Innovation, le Transfert et l’Entrepreneuriat (Pepite ÉCRIN) , je change souvent de casquette et je m’enfile celle de chargée de mission . D’où, je participais régulièrement à la promotion de nos deux parcours de formation et au développement des partenariats académiques et socio-économiques, à travers l’écosystème toulousain, avec des acteurs variés.

Groupe d’étudiantes entrepreneures travaillant sur leur identité de marque pendant l’atelier.

Créer son identité de marque : retour sur un atelier à la Why Not Factory

Retour d’expérience sur un atelier branding animé à la Why Not Factory (IGENSIA Éducation). Comment créer une identité de marque authentique et visible en seulement deux heures.

Ce que ma formation sur l’IA a réveillé chez moi (et pourquoi je ne l’appellerai jamais REX)

Je suis en train de suivre une formation en ligne via FUN (France Université Numérique), intitulée FORMENSUP : Se former pour enseigner dans le supérieur. Dans le module 4, Mobiliser les outils d’IA dans sa pratique, la première leçon — Comprendre le fonctionnement et les enjeux de l’IA — m’a fait l’effet d’un bon reality […]